Avviso immissione in ruolo personale docente a.s. 2025-2026 – integrazione da GM DDG 3059/2024
Si pubblica l’Avviso che dispone la convocazione dei docenti inseriti nelle GM di cui al DDG n.
Si pubblica l’Avviso che dispone la convocazione dei docenti inseriti nelle GM di cui al DDG n.
Si comunica che, per l’intera giornata del 3 ottobre 2025, il S.
Si pubblica il Decreto di adeguamento dell’organico di diritto alle situazioni di fatto del personale ATA 2025-2026 – provincia di Perugia.
Si pubblica il DM n. 182 del 25/09/2026, la nota MIM n.
Il Ministero dell’istruzione e del merito e l’Autorità Garante Nazionale per i Diritti delle Persone con Disabilità, bandiscono un Concorso di idee nazionale destinato alle studentesse e agli studenti delle Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado per la realizzazione del logo istituzionale dell’Autorità Garante Nazionale per i Diritti delle Persone con Disabilità.
Si rende noto che con Decreto Direttoriale n. 806 del 26 settembre 2025, l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria ha rinnovato il Comitato Scientifico Regionale con il compito di monitorare gli esiti della sperimentazione dei percorsi quadriennali di istruzione di II grado, valutare il raggiungimento degli obiettivi specifici di apprendimento e predisporre relazioni sugli sviluppi e sugli esiti dei progetti.
Si pubblica il COMUNICATO UFFICIALE N° 03 del 26/09/2025 inerente i risultati delle gare di venerdì 26 settembre 2025 (finali 3° e 4° posto, finali 1° e 2° posto).
Si pubblica la nota relativa alle cessazioni dal servizio del personale scolastico con decorrenza 1^ settembre 2026 e i relativi allegati.
L’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria, in quanto co-organizzatore dell’evento in collaborazione con INDIRE, è lieto di invitare tutte le Istituzioni scolastiche della Regione Umbria a partecipare alla Conferenza Internazionale “FLEXIBLE LEARNING SPACES TO DEVELOP INNOVATIVE LEARNING & WELLBEING”, presso la Biblioteca Carducci Città di Castello -Piazza Marchese Paolo, prevista per il giorno 09/10/2025.