Tag: Educazione Fisica e Sport
Pagina 2 di 11

10 Novembre 2025

Educare attraverso corpo e movimento – Percorsi inclusivi per lo sviluppo motorio, emotivo e alimentare nella scuola dell’infanzia e primaria

Si comunica che l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria, in collaborazione con il CONI Umbria, promuove la prima edizione del corso di formazione: 🎓 “Educare attraverso corpo e movimento – Percorsi inclusivi per lo sviluppo motorio, emotivo e alimentare nella scuola dell’infanzia e primaria”   📍 Sede: Palestra ITET “Capitini”, Perugia 👥 Rivolto a: Docenti della scuola primaria, educatori e operatori della scuola dell’infanzia 💻 Iscrizione gratuita sulla piattaforma SOFIA – Codice ID 101938 Il corso ha l’obiettivo di fornire strumenti pratici e metodologici per: progettare percorsi didattici che integrino movimento, alimentazione e benessere emotivo; promuovere un clima inclusivo e collaborativo in classe; utilizzare il corpo e il gioco come strumenti educativi e relazionali efficaci.

Categorie

USR Umbria
21 Ottobre 2025

Progetto nazionale “Scuola Attiva kids” per la scuola primaria anno scolastico 2025/26.

Nell’ambito della promozione delle attività progettuali finalizzate a valorizzare l’attività motoria e sportiva nelle Istituzioni scolastiche anche quale strumento educativo e sociale, nonché tese anche a promuovere corretti e sani stili di vita, il Ministero dell’istruzione e del merito, il Ministro per lo sport e i giovani e la Società Sport e Salute S.

Categorie

USR Umbria
10 Ottobre 2025

CORSO DI FORMAZIONE RESIDENZIALE PER DOCENTI “Conosciamoci in pista”

Si presenta, negli allegati, la proposta formativa di 30 ore complessive di formazione per tutti i docenti di ogni ordine grado e classe di concorso della Regione Umbria sul tema “sport-inclusivo” Conosciamoci in pista, la formazione si propone i seguenti obiettivi: Conoscere e promuovere “lo sport come attività conoscitiva”: attività motorie per la creazione di gruppo classe anche con alunni in situazione di disabilità attraverso metodologie, strategie e strumenti per l’inclusione;  Fornire elementi di gestione del gruppo classe, prevedendo esercizi inclusivi e aggreganti; Approfondire tematiche inerenti alla responsabilità del docente di scienze motorie nello svolgimento di attività motorio-sportive; Consolidare le abilità già possedute dai partecipanti in ambito di gestione del gruppo classe; Acquisire competenze negli ambiti della prevenzione degli infortuni, della sicurezza e del rispetto dei regolamenti specifici; Si rammenta la possibilità di partecipazione anche ad aggregati esterni previa disponibilità ricettiva, la precedenza di prenotazione si concederà al personale scolastico.

Categorie

USR Umbria

Altri argomenti