La Gara, istituita per la valorizzazione delle eccellenze, rappresenta un momento di verifica delle conoscenze, delle abilità, delle competenze e dei livelli professionali raggiunti, oltre che un’occasione di scambio di esperienze tra realtà socioculturali diverse.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito – Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale d’istruzione – promuove, per l’anno scolastico 2023-2024, la sesta edizione dei Campionati Italiani di Economia e Finanza (già Olimpiadi Italiane di Economia e Finanza), gare individuali rivolte alle studentesse e agli studenti degli istituti secondari di secondo grado italiani, statali e paritari sul territorio nazionale.
Il Liceo Classico “Tacito” di Terni organizza la XXIX Edizione del Certamen Taciteum, finalizzato ad onorare la memoria di Tacito.
La Federazione Internazionale Pasticceria, Gelateria e Cioccolateria – FIPGC, in collaborazione con la rete Re.
L’Unione Matematica Italiana progetta e organizza le Olimpiadi della Matematica (temporaneamente denominate Campionati), manifestazione rivolta agli studenti delle Scuole secondarie di secondo grado, su incarico del Ministero dell’Istruzione.
Si pubblica il Regolamento dei Campionati Italiani di Astronomia – XXII Edizione indetti dal Ministero dell’Istruzione e del Merito – Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione – Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici, la Valutazione e l’internazionalizzazione del Sistema Nazionale di Istruzione.
La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’istruzione e del merito promuove e organizza i Campionati di Italiano, inseriti nel “Programma Valorizzazione Eccellenze a.
Il Liceo Statale Giordano Bruno di Albenga indice la 27^ edizione del Premio Letterario Nazionale “C’era una svolta” riservato agli studenti regolarmente iscritti presso le Scuole Secondarie di secondo grado statali e paritarie italiane e presso le equivalenti scuole superiori europee.
I “Giochi di Avogadro” si propongono come un momento importante di confronto fra alunne e alunni con l’obiettivo di sviluppare atteggiamenti positivi e propositivi verso lo studio della chimica, supportando l’acquisizione di conoscenze e sensibilità verso tematiche centrali della società moderna (energia, salute, ambiente ecc.
U.S.R. Umbria