“Palestre di progettazione Erasmus+ KA122”
Avvio iscrizioni alle “Palestre di progettazione Erasmus+ KA122” dal 10 settembre.
Avvio iscrizioni alle “Palestre di progettazione Erasmus+ KA122” dal 10 settembre.
Il progetto PRIN “Aloud! Reading aloud to stop the decline of reading literacy in the secondary schools” finanziato a livello nazionale e promosso dal gruppo di ricerca che ha condotto il progetto presso l’Università di Perugia, ha esplorato gli effetti della lettura ad alta voce nella scuola secondaria di primo grado (fascia 11–14 anni), una fase delicata del percorso scolastico, spesso decisiva per il rischio di dispersione.
In riferimento al Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e Robotica” INDIRE – U.
Il Ministero dell’istruzione e del merito, in collaborazione con l’Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione (INVALSI), promuove il seminario “Il miglioramento dell’offerta formativa: le sfide per il sistema scolastico nell’epoca della transizione tecnologica e demografica per combattere la povertà educativa”.
Il prossimo 13 maggio si terrà il seminario “IL SERVICE LEARNING COSTRUIRE COMUNITÀ INNOVARE LA SCUOLA” presso l’USR per l’Umbria in via Manuali, 4, Perugia.
Terni Influencer & Creator Festival 2025 “” la potenza comunicativa degli influencer/creator al servizio di grandi cause.
Evento di premiazione dei vincitori dell’XI ediz.
In riferimento al Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e Robotica” di INDIRE e U.
Il 25 novembre alle ore 10:00 si terrà a Palazzo Gazzoli a Terni la Mostra ed evento dedicata alla Giornata Internazionale contro la violenza sulle donne Il tema dell’evento sarà: Violenza domestica e vittimizzazione secondaria.