I Cameristi dell’Orchestra Giovanile Regionale dell’Umbria in concerto
Domenica prossima, 7 dicembre, il Museo Regionale della Ceramica di Deruta diventerà il palcoscenico di un dialogo affascinante tra arte e musica.
Domenica prossima, 7 dicembre, il Museo Regionale della Ceramica di Deruta diventerà il palcoscenico di un dialogo affascinante tra arte e musica.
Si pubblica la nota prot. n.
Facendo riferimento alla Nota AAOODRUM n. 20193 del 31-10-2025 allegata relativa ai gemellaggi del Progetto “Creazione e sperimentazione Curricoli verticali di coding e robotica” USR per l’Umbria INDIRE si comunica che il primo gemellaggio previsto per il terzo anno di sperimentazione e ricerca è stato pianificato e avrà luogo il giorno 03-12-2025 presso la scuola ospitante I.
In occasione della Giornata nazionale in memoria delle vittime della strada, istituita ai sensi della legge 29 dicembre 2017, n.
È stato pubblicato il Report di ricerca: “Strumenti per il Curricolo Verticale di Coding e Robotica al Primo Ciclo”, che riporta gli strumenti utilizzati nel progetto “Creazione e sperimentazione di Curricoli verticali di coding e robotica” che l’USR per l’Umbria sta svolgendo in collaborazione con INDIRE con 13 istituti comprensivi della regione.
In riferimento al Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e Robotica” INDIRE – U.
Avvio iscrizioni alle “Palestre di progettazione Erasmus+ KA122” dal 10 settembre.
Il progetto PRIN “Aloud! Reading aloud to stop the decline of reading literacy in the secondary schools” finanziato a livello nazionale e promosso dal gruppo di ricerca che ha condotto il progetto presso l’Università di Perugia, ha esplorato gli effetti della lettura ad alta voce nella scuola secondaria di primo grado (fascia 11–14 anni), una fase delicata del percorso scolastico, spesso decisiva per il rischio di dispersione.
In riferimento al Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e Robotica” INDIRE – U.