U.S.R. Umbria “Scuola che Promuove Salute” – Presentazione del Catalogo Buone Pratiche A.S. 2025-2026 – Piano Regionale della Prevenzione.
“Scuola che Promuove Salute” – Si pubblica la nota prot.
Tag: Formazione
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Seminari nazionali “Il RAV e il Sistema Nazionale di Valutazione 2025-2028: indicazioni per la compilazione del Questionario Scuola e del Questionario Docente”
In relazione all’avvio della nuova triennalità 2025-2028 del Sistema Nazionale di Valutazione, INVALSI, in collaborazione con il MIM, propone un percorso di formazione, informazione e accompagnamento sull’uso degli strumenti strategici quali il Rapporto di autovalutazione, il Piano triennale dell’offerta formativa, il Piano di miglioramento e la Rendicontazione sociale.
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Progetto PRIN “Aloud! Reading aloud to stop the decline of reading literacy in the secondary schools”
Il progetto PRIN “Aloud! Reading aloud to stop the decline of reading literacy in the secondary schools” finanziato a livello nazionale e promosso dal gruppo di ricerca che ha condotto il progetto presso l’Università di Perugia, ha esplorato gli effetti della lettura ad alta voce nella scuola secondaria di primo grado (fascia 11–14 anni), una fase delicata del percorso scolastico, spesso decisiva per il rischio di dispersione.
Corso di formazione per docenti di lingua francese, 11 e 12 settembre 2025
“Insegnare il francese oggi: risorse, reti e prospettive”.
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Evento finale Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e robotica” INDIRE – U.S.R. Umbria
In riferimento al Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e Robotica” INDIRE – U.
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PATHS Summer School L’Intelligenza Artificiale a Scuola: coltivare il pensiero critico e discutere i dilemmi etici
La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’istruzione e del merito e l’INDIRE organizzano la Sesta edizione della Summer School di Filosofia all’interno del Progetto PATHS a Philosophical Approach to THinking Skills della struttura di ricerca n.
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Dante per la scuola. Percorsi di innovazione didattica-Scuola estiva-Quinta edizione a.s. 2024-2025
La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’ Università degli Studi di Napoli “Federico II” e l’Università degli Studi di Siena indicono la Quinta edizione della Scuola estiva, intitolata “Dante per la scuola.
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“Il miglioramento dell’offerta formativa: le sfide per il sistema scolastico nell’epoca della transizione tecnologica e demografica per combattere la povertà educativa” – Seminario di formazione- 28 maggio 2025.
Il Ministero dell’istruzione e del merito, in collaborazione con l’Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione (INVALSI), promuove il seminario “Il miglioramento dell’offerta formativa: le sfide per il sistema scolastico nell’epoca della transizione tecnologica e demografica per combattere la povertà educativa”.
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Apertura ambiente online INDIRE Neoassunti
È ora disponibile l’ambiente online a supporto della formazione neoassunti a.