Raducioi Doina – riconoscimento professionale docente
Verbale superamento prove attitudinali per riconoscimento professionale docente.
Verbale superamento prove attitudinali per riconoscimento professionale docente.
Il giorno 27 maggio p.v.
In attuazione del Protocollo d’Intesa sottoscritto il 25 luglio 2024 tra il Ministero dell’istruzione e del merito e il Comitato nazionale per la celebrazione dell’ottavo centenario della morte di San Francesco d’Assisi, dal titolo “Promuovere e diffondere il pensiero, l’opera, la cultura e l’eredità di San Francesco d’Assisi”, è bandito il Concorso nazionale “San Francesco d’Assisi: il pensiero, l’opera, la cultura e la sua eredità”, esclusivamente dedicato per l’anno in corso alle scuole primarie statali e paritarie.
Si fa seguito alla nota prot. n.
Si fa riferimento al Protocollo di Intesa e al successivo Addendum sottoscritti tra il Ministero dell’istruzione e del merito, il Ministro per lo sport e i Giovani, il Ministero della salute, il Ministero dell’agricoltura, della sovranità alimentare e delle foreste, il Ministero dell’ambiente e della sicurezza energetica e il Ministro per le disabilità, il Presidente della 7ª Commissione permanente (Cultura e patrimonio culturale, istruzione pubblica, ricerca pubblica del Senato e il Presidente della VII Commissione (Cultura, Scienza e Istruzione) della Camera dei deputati, dal titolo “Giochi della Gioventù”, in attuazione del quale, nell’anno scolastico 2023/2024, ha avuto luogo un percorso didattico ludico-motorio sperimentale rivolto alle classi quarte e quinte delle Istituzioni scolastiche primarie, culminato nell’evento finale nazionale del 3 giugno 2024.
Si comunica che nei giorni: – 3 Febbraio a Terni presso “I.
Si pubblica la nota prot. n.
In riferimento al Progetto “Creazione e sperimentazione di curricoli verticali di Coding e Robotica” di INDIRE e U.
Nell’ambito del progetto “Patentino per cittadini digitali” proposto dall’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria nell’anno scolastico 2024/2025, si organizza un incontro rivolto ai genitori.